Já tyhle kartičky považuju za úplně geniální nápad! Od té doby, co kartičky používám jsou moje hodiny mnohem zábavnější a zároveň je to pro mne mnohem míň práce. Nemám pořád tolik nápadů na konvezační témata, která by navíc studenty tak bavila. Nebyla jsem si jistá, jak budou kartičky fungovat pro nižší úrovně, ale vyzkoušela jsem to a funguje to krásně. Každý odpoví podle toho, co umí a pro mě je to nesmírně obohacující sledovat, co moji studenti dokážou, když mají motivaci a zapomenou na strach z mluvení.

Jsem moc ráda, že jsem si kartičky pořídila. Nemusím se pořád starat, o čem budeme na hodině mluvit. Občas je to hodně náročné přimět studenty, aby ze sebe dostali něco delšího, ale to s kartičkami od Vás nehrozí! Otázky jsou vážně originální a zajímavé. Studenti se pak díky tomu pustí do konverzace a strach z mluvení je pryč. Mě osobně by zajímalo, kam na ty nápady chodíte! :-)

Před časem jsem si koupila kartičky a hned jsem zalitovala, že jsem něco takového neměla po ruce, když jsem se sama začínala učit mluvit :)) Používám je v online hodinách, když nevím, na co se zeptat a efekt kartiček je vidět už po pár pokusech.

Moc děkuju za normální, nenormální i trochu crazy otázky! Plynule se staly součástí aktivit na konci hodin nebo i celých hodin, kde prostě zůstala nepřipravená část :D Sama jsem kreativní, ale stávalo se mi, že jse neuměla vymyslet tolik otázek, kolik jsem potřebovala. Teď mám na pomoc kartičky a je to jednodušší :)